Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике)

^ Концентрация ресурсов в пространстве
Одним из главных принци­пов сотворения высокоэффектив­ных технологий является принцип концентрации ресурсов в про­странстве. Вправду, ведь 1-ые орудия труда, сделанные человеком, основаны на исполь­зовании конкретно Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) этого принципа. Придуманные еще первобытны­ми людьми режущие инструмен­ты, такие как ножик и плуг, позво­лили человеку сконцентрировать на их лезвиях ресурсы собственной мы­шечной силы и силы домашних питомцев и получить за счет Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) это­го принципно новые воз­можности для обработки земли и материалов, т.е. для выполнения социально полезной работы, жиз­ненно нужной людям для собственного существования.

Тот же принцип употребляется и при разработке Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) действенных энер­гетических технологий, где также осуществляется концентрация по­токов энергии в пространстве. При разработке основ теории термических машин Г. Лейбницем было пока­зано, что конкретно плотность пото­ка энергии оказывается основным Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) фактором, который определяет способности той либо другой теп­ловой машины по совершению работы.

При всем этом была выявлена сле­дующая принципно принципиальная закономерность. Оказалось, что наименьшее количество энергии, ко­торое Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) применяется при более вы­сокой плотности, способно произво­дить еще больший объем работы по сопоставлению с теми вариантами, ко­гда употребляются огромные объемы энергии малой плотности.

Эта закономерность была ис­пользована Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) потом при соз­дании лазерных технологий, когда поток когерентного излучения специально концентрируется в очень малых объемах пространст­ва. Лазерные технологии уже до­казали свою высшую эффектив­ность в самых разных облас­тях практического Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) использова­ния- Сейчас они представляют собой одно из более перспек­тивных направлений дальнейше­го технологического развития об­щества. С теоретических позиций эти ожидания полностью оправданы, потому что лазерные технологии по­зволяют Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) получать потоки энергии только высочайшей плотно­сти, которые не удается сделать никакими другими методами. Вот поэтому свои надежды по­лучить, в конце концов, управляемую тер­моядерную реакцию современные физики связывают с применени­ем лазерных технологий Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике).
^ Концентрация ресурсов во времени
Еще одним принципом созда­ния высокоэффективных техно­логий является принцип концен­трации ресурсов во времени. Харак­терными примерами использова­ния таких технологий являются кузнечное создание, также Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) все другие виды механических технологий, в каких использу­ется энергия удара.

Изобретение молота было, по-видимому, одним из величайших технологических достижений че­ловечества, которое позволило ему решить целый ряд сложнейших заморочек в Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) строительстве и про­мышленном производстве. Употребляется удар и в энергетиче­ских разработках, где уже сего­дня интенсивно развиваются так на­зываемые импульсные технологии. Они позволяют создавать высо­кую концентрацию энергии в те Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике)­чение очень малых промежутков времени, но достаточных для то­го, чтоб получить конечный по­лезный эффект, который не уда­ется добиться никакими други­ми методами. Потому принципиальным количественным признакам высо­коэффективных технологий Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) явля­ется показатель мощности того потока энергии, который при ее использовании удается сделать в технологическом процессе.

На принципную значимость понятия мощности указывал в собственных работах по теории тепло­вых машин еще Г. Лейбниц.
^ Комбинированные Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) технологии
Технологии этого вида ис­пользуют принципы концентрации ресурсов в пространстве и времени сразу. Соответствующими при­мерами таких технологий являют­ся все те их вилы, в каких при­меняются удары заостренными поверхностями Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) либо же остронаправленные импульсы лучистой энергии. К таким технологиям от­носятся фрезерование и распиливание материалов, рубящие опера­ции, также операции иглой в швейной индустрии и не­которые другие.

Технологии данного вида очень Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) эффективны. Ведь не напрасно они из­давна используются в разных видах орудия. Клинок и кинжал, боевой топор и копье, лук и ар­балет — все эти виды орудия в те­чение Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) 1000-летий использова­лись людьми благодаря их высо­кой поражающей возможности. Ну и в текущее время в почти всех видах орудия употребляется прин­цип одновременной концентрации энергии в пространстве и времени. Так, к примеру, кумулятивный Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) снаряд современной переносной ракетной противотанковой уста­новки обладает способностью пробивать броню шириной по­рядка 800 мм. Достигается это за счет того, что в самой ракете, по­мимо взрывчатого вещества, на­ходится к Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) тому же игловидный сер­дечник из закаленной стали, ко­торый практически прокалывает броню танка, раскаленную кумулятивным снарядом.
^ Векторная ориентация ресурсов
Хотелось бы направить внима­ние читателя еще на одну прин­ципиальную особенность Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) высо­коэффективных технологий. Она состоит в том, что эти техно­логии позволяют не только лишь соз­дать довольно высшую кон­центрацию механического уси­лия либо же потока энергии в про Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике)­странстве и времени, но также и навести их во полностью опре­деленном направлении. При этом концентрация этой направленно­сти также оказывается исключи­тельно принципиальной.

Таким макаром, для того чтоб сделать довольно эффективную технологию, нужно Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) позаботиться о том, чтоб у нас имелись средства для концен­трации применяемых в данной технологии ресурсов в простран­стве и времени, также для кон­центрированного воздействия этих ресурсов во полностью Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) определен­ном направлении.

Так, к примеру, тяжело пове­рить, что обычной швейной игол­кой можно просто проколоть тол­стую пятикопеечную монету. Од­нако конкретно таковой опыт довелось следить создателю истинной ста­тьи на одном Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) из школьных уроков физики. При его проведении нужны игла, моло­ток и реальная, а не пластмассовая пробка. Проводится опыт сле­дующим образом. Пробку проты­кают иголкой так, чтоб она по Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике)­мещалась в ней фактически цели­ком. По торцам пробки должны только немножко выступать острие и ушко иголки. Потом пробку с иг­лой устанавливают острием вниз строго перпендикулярно плоско­сти монеты и немного ударяют по торцу Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) пробки молотком. И все го­тово, игла просто пробивает мо­нету!

Этот опыт очень эффективен, его просто воспроизвести в до­машних критериях как собственного рода фокус. Но он очень показа­телен Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) как пример высокоэффек­тивной комбинированной техноло­гии. Ведь в нем сразу ис­пользуются все три главных принципа концентрации ресур­сов (в этом случае — механи­ческого усилия): в пространстве (на острие иглы), во времени Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) (удар молотка) и по направлению (эту функцию делает проб­ка). Отсюда и очень впечатляю­щий конечный итог,


^ 2.5. Главные научные направления развития информационной технологии

Если же гласить о содержа­тельных направлениях Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) развития информационной технологии, как самостоятельной научной тео­рии, то тут нам представляются более многообещающими сле­дующие главные направления.

1. Создание новых способов сжатия инфы с целью по­вышения уровня ее концентрации в границах неких Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) очень огра­ниченных объемов места. При всем этом возможно окажется полез­ным введение таких новых поня­тий, как "плотность инфы" и "плотность информационного по­тока ". По аналогии с другими видами технологий Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике), основанными на ис­пользовании энергии, можно ожи­дать, что увеличение плотности информационных потоков позво­лит получить отменно новые результаты в области целого ряда практических приложений ин­формационных технологий. Необ­ходимо только будет найти значения тех Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) пороговых уровней плотности инфы, которые и позволят получить эти новые свойства в тех либо других инфор­мационных системах.

2. Продолжая аналогию с энер­гетическими видами технологий, можно представить, что высо­коэффективными могут Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) оказать­ся и импульсные информационные технологии, в каких будет обеспечиваться сжатие информа­ционных потоков не только лишь в пространстве, да и во времени. Ведь недаром же людьми издавна уже используются разные ви­ды Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) "мозгового штурма", способы "глубочайшего погружения" и другие подобные методы повыше­ния эффективности информаци­онных процессов как на шагах генерации новейшей инфы, так и на шагах ее восприятия и осмысления.

При Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) всем этом полностью может быть, что в арсенал научной термино­логии информационной техноло­гии как науки придется ввести та­кое новое понятие, как "мощ­ность информационного потока". Это понятие будет характеризо Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике)­вать интенсивность протекания информационных процессов во вре­мени и, может быть, в значитель­ной степени будет определять их эффективность.

Таким макаром, при развитии информационной технологии как науки очень полезным возможно окажется внедрение общих принципов Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) и закономерностей других видов технологий (механи­ческих и энергетических), а так­же аналогий в тех закономерно­стях, которые связывают их эф­фективность с общими принципа­ми функционирования природ­ных систем Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике), и сначала, — объектов живой природы.
^ Неувязка семантического сжатия инфы
Можно указать на очередное перспективное направление раз­вития информационных техно­логий, которое является специ­фичным только для технологий конкретно этого вида. Идет речь о разработке и Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) практическом ис­пользовании способов "семантиче­ского сжатия" инфы. Дело в том, что для увеличения эффек­тивности использования инфор­мации ее нужно сжимать не только лишь в пространстве и времени Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике), но также и в семантическом пла­не. Другими словами, необходи­мо сделать так, чтоб в итоге использования того либо другого ви­да информационной технологии формировался собственного рода "инфор­мационный конус", верхушкой кото­рого являлась бы Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) основная целе­вая функция оптимизируемого информационного процесса.

Практическими примерами та­кого рода технологий могут слу­жить процессы формирования проблемно-ориентированных сег­ментов из огромных баз данных. Зависимо от цели использова­ния Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) такового сектора (научное ис­следование либо же образователь­ный процесс) он мог бы начи­наться соответственно проблемно-постановочной либо же обзорной статьей по изучаемой дилемме. Потом в порядке расширения ана­лизируемой предметной Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) области могли бы размещаться научные статьи либо обзоры, посвященные раскрытию содержания отдель­ных компонент этой пробле­мы. И, в конце концов, приводилась бы информация о самых последних результатах ее исследования, за­явки Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) на изобретения и открытия в данной области, научные про­гнозы.
^ Семантические концентраторы
Естественно, что формирова­ние такового рода проблемно-ориен­тированных частей баз данных и познаний является делом очень трудозатратным Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) и востребует привлече­ния для этих целей высококвали­фицированных профессионалов. Од­нако эффективность использова­ния таких частей в научных це­лях, также в системе образования возможно окажется очень значитель­ной. Ведь сама "архитектура" фор Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике)­мируемого таким макаром массива инфы способствует сосредо­точению внимания юзера на все более "плотных" участках инфы, обеспечивая концентрацию его соз­нания на тех семантических на­правлениях, которые должны бы­стрее привести Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) к решению той либо другой задачки.

В то же время "коническая структура" семантических инфор­мационных частей позволяет исследователю временами воз­вращаться к начальным позициям и обозревать те либо другие инфор­мационные "срезы" данной про Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике)­блемы полностью на довольно презентабельном поле данных и познаний.

Информационные технологии данного вида предлагается на­зывать "семантически концентри­рованными". Можно предполо­жить, что в дальнейшем в процессе развития способов искусственного ума Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) и их приложений в области сотворения и использова­ния информационных систем бу­дут сделаны также и особые автоматические "семантиче­ские концентраторы". Их можно представить в виде программно-аппаратных комплексов, специ­ально Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) нацеленных на созда­ние семантически концентриро­ванных частей по данным характеристикам проблемной области. Начальной информацией для ра­боты таких семантических кон­центраторов, скорее всего, бу­дут служить распределенные базы данных в глобальных информа­ционных Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) сетях нашей планетки, которые интенсивно формируются уже сейчас.


^ 2.6. Человечий фактор в многообещающих информационных разработках

Представляется принципиаль­но принципиальным, чтоб многообещающие информационные технологии, ко­торые будут обширно использо­ваться обществом уже Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) сначала XXI века, могли быть вначале нацелены на человека, учиты­вали бы его возможности по вос­приятию инфы и формиро­ванию на ее базе новых познаний.

В этом плане очень перспек­тивными Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) направлениями исследований и прикладных раз­работок являются разные ме­тоды представления и использова­ния инфы в виде изобра­жений, Это могут быть разные виды графики, картографическая информация, большие и цветные изображения, также раз­личные виды Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) анимации.

Представление инфы в виде изображений является од­ним из более действенных способов ее сжатия в пространст­ве. Не считая того, зрительный канал восприятия инфы челове­ком является более широкополосным посреди всех Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) других имею­щихся у него каналов получения инфы. Потому передача инфы по этому каналу мо­жет осуществиться с очень высо­кими скоростями и, как следует, конкретно тут могут быть достигну Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике)­ты более высочайшие характеристики мощности информационных по­токов, нужные для повыше­ния эффективности информаци­онных технологий. Ведь не напрасно же молвят: "Лучше один раз уви­деть, чем 100 раз услышать".

Таким макаром, развитие Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) мето­дов компьютерной графики, пик­тографических интерфейсов взаи­модействия человека с информа­ционной техникой, мультимедиа-технологий, геоинформационных систем, также систем виртуаль­ной действительности — все это акту­альные и очень многообещающие направления базовых и Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) прикладных исследовательских работ для ин­формационной технологии как научного направления.

Развитие этих исследовательских работ и практическое внедрение их результатов на базе новых поколе­ний стремительно прогрессирующей ин­формационной техники уже в Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) бли­жайшие годы может дать очень осязаемые и социально важные результаты в самых разных сферах людской деятельно­сти. Эти результаты, непременно, изменят весь уклад жизни и дея­тельности людей в новейшей высокоавтоматизированной Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) информаци­онной среде, приведут к созданию информационного общества.


^ 2.7. Методологический аппарат науки как информационная разработка

Изложенные выше подходы к рассмотрению главных заморочек информационной технологии как науки позволяют рассматри­вать и методологию науки как своеобразную информа Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике)­ционную технологию довольно высочайшего уровня. Ведь если с по­зиции информационного подхо­да проанализировать методоло­гический аппарат современной науки, то мы без усилий обнару­жим в нем все главные функции информационной технологии.

Вправду Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике), тут присутст­вуют и функции сжатия информа­ции, которые делает исполь­зуемый в науке аппарат формали­зованного представления познаний в той либо другой предметной области.

Примером такового аппарата яв­ляется математика. Ведь Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) одним из самых важных ее достиже­ний является возможность пред­ставления очень сложных зави­симостей в довольно компакт­ном виде. Конкретно это позволяет исследователю полностью обозре­вать те либо другие куски Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) изу­чаемого явления, рассматривать его вероятные граничные со­стояния и делать в итоге это­го свои умозаключения.

Соответствующим примером тут может служить математический аппарат синергетики, где разра­ботан и обширно применяется ме Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике)­тод представления главных ха­рактеристик самоорганизующихся систем в фазовом пространстве. Анализируя вероятные траекто­рии поведения системы в этом пространстве, выставленные в виде так именуемых аттракто­ров, исследователь сразу кон­центрирует Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) свое внимание на важных параметрах, от кото­рых и зависят по существу воз­можности того либо другого пути развития этой системы (в синер­гетике они именуются парамет­рами порядка системы). При всем Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) этом из его поля зрения исклю­чаются фактически все второ­степенные причины процесса функционирования системы, т.е. происходит се­мантическая концентрация ин­формации, возникают очевидные признаки и характеристики информационной технологии.

Ана­лиз методологического аппарата Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) науки исходя из убеждений информа­ционной технологии как науки возможно окажется очень полез­ным не только лишь для науки, но также и в практическом плане. Таковой подход принципиаль­но позволяет Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) определять более многообещающие направления раз­вития методологического аппарата науки. Плодотворным тут мо­жет оказаться также и сравни­тельный анализ эффективности этого аппарата в разных секто­рах научного познания, который мог бы дать Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) дополнительную ориента­цию для его развития.

Как следует, формирова­ние информационной техноло­гии как самостоятельного науч­ного направления может оказать­ся очень полезным для развития и самой науки в части дальней­шего совершенствования Концентрация ресурсов в пространстве - Конспект лекций для студентов специальности Прикладная информатика (в экономике) ее ме­тодологического аппарата.

^ 3. Систематизация информационных технологий


План


komsomolskaya-pravda-18082011-pravitelstvennie-eksperti-nuzhno-snizit-nalogi-i-povisit-pensionnij-vozrast-do-63-let.html
komsomolskaya-pravda-27032013-pensionnuyu-formulu-otdali-v-pravitelstvo-monitoring-smi-rf-po-pensionnoj-tematike-27-marta-2013-goda.html
komsomolskaya-pravda-moskva-70-16052012-nam-bi-registraciyu-vzyat-i-otmenit.html